第二课 展示职业风采 1导 入 模拟情景：导游员小张的职业礼节。 是什么使小张的导游 职业锦上添花？ 2研习新课 模拟教材P24活动框中描述的情景：公司 高管列队，躬身笑迎员工上班。 观点一：不务正业，多此一举。 观点二：有失威严，不利管理。 观点三：文明礼仪，体现美德。 你赞成哪一种观点？ 为什么？说说想法。 3朗读教材第2526页活动框内容，思考回答问题。 中方公司凭借什么以低价成功 接盘？给我们什么启示？ 谈判代表形象及谈判策略 ？ 4认真阅读教材第26页“链接”和关于“松下幸之助 ”形象的案例，积极思考回答问题。 不同的形象、不同的结果 ，说明了什么？ 5认真阅读教材第27页两个案例，积 极思考、回答问题。 他们为什么会给 企业带来更多的 用户？ 说说职业礼仪在其 中所起的作用，对 你有何启示？ 67课堂小结 促进企业和谐 增强凝聚力 树立企业形象 提升竞争力 8课堂练习 一、单项选择 1（ ）是企业形象的最好代言 。 A广告宣传 B员工的良好形象 C企业的良好管理 D降低企业产品价格 二、多项选择 1.关于遵守职业礼仪的意义，以下叙述正确的是（ ）。 A.职业礼仪是职业成功的
