信息时代的特点 信息量激增：全世界每年发表科技论文1500万篇，出 版图书60万种，并以每年10%的速度递增； 知识的有效期缩短：信息资料的平均寿命约为5年。 有关统计资料表明，大学生毕业一年后，其在校所学的 知识大约老化15，五年后老化50%70；学位论 文5-7年，期刊3-5年，标准5年，图书10-20年。 文献的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分 复杂，迅速、准确、完整地获取所需信息已成为一项专 门的技术。 78年我国有104家出版社，每年出版15万种图书。2003 年大陆有图书出版社570家，年出版19万种，新版11万 多种。 有效信息与无效信息混杂Question：为什么要学习文献检索 除了智商、情商， 在信息爆炸的21 世纪， 面对海量信息包围的困 境，决定人生成败与否 的关键因素是什么？是 搜商人类一种通过 工具获取知识的能力。文献信息的检索能力决定科研效率和科研水平 正式交流： 借助科技文献进行系统的交流。 其 获得的信息量占到77%，且信息的可靠程度高 。 非正式交流：通过对话、参观、书信、讲座、 听报告、看电视等形式进行的交流。其获得的 信息量占到23%，且
