学习目标 课前预习 课题探究与检测 课后作业 第4 课 夏商周的更替 第二单元 夏商周时期 （约公元前21 世纪前221 年）学习目标 课标要求 学习重点 了解夏、商、周三代的 更替的基本史实。知道 禅让制到王位世袭制的 演变过程。简述西周的 分封制度。 夏朝的建立；西周分封 制。 课前预习 一、“ 家天下” 的形成 1._ 是我国历史上第一个王朝，建立者是_ ， 定都_ 。 2. 禹死后，他的儿子启继承王位。中国历史上的“ 禅让制” 结束，开始_ 。“ 公天下” 变成 了_ 。 3. 夏王朝在国王下面设各种官吏，还制定刑法，修 造监狱。这些国家机器主要是用来保护_ 的 利益，镇压_ 的。 夏 禹 阳城 王位世袭制 “家天下” 统治者 奴隶和平民反抗课前预习 二、商灭夏与周灭商 1. 夏朝最后一个国王_ ，是历史上有名的暴 君。约公元前1600 年，位于黄河流域的商部落首 领_ 联合其他部落，起兵打败的桀。夏朝灭 亡，_ 建立。 2. 公元前1046 年，渭水流域的周部落日益强大， _ 联合其他部落攻商，在_ 一战中打败 商最后一位暴君_ 。商朝灭亡。周武王定都 _ ，史称西周。 桀
