第三讲 夸美纽斯的教育思想本讲主要内容 n 夸美纽斯教育适应自然原则 n 夸美纽斯的普及教育思想与班级授课制理论 n 夸美纽斯的主要教学原则 n 夸美纽斯的道德教育思想 n 夸美纽斯的教育管理思想 n 夸美纽斯在教育史上的地位 2夸美纽斯生平 (Johann.Amos.Comenius，1592 1670) n捷克著名教育理论家和实践 家 n12岁失去双亲，由“捷克兄 弟会”资助接受完教育 n做过拉丁文法中学教师（ 1614），兄弟会校长（1618 -1648）、泛智学校校长（ 1650-1654） n夸氏名言 n主要著作 p大教学论（1632） p母育学校 p世界图解 3 大教学论是西方第一本独立形态的 教育学著作 母育学校是西方教育史上第一本学 前教育学著作 世界图解是西方第一本图文并茂的 儿童启蒙读物 夸美纽斯的著作多达256种，其中： 45n 深受宗教的影响，同时也接受了文艺复兴时期 人文主义教育的新思想 n 宗教唯心主义、人文主义、培根唯物主义感觉 论和民主主义 n 思想的矛盾性：“一只脚已经迈进了资本主义 的门槛，另一只脚却又停留在封建主义的庭院 中”（辜鸿铭） 夸美纽斯的
