微课教学设计方案 教师姓名 贾慧舫微课名称 丝绸之路，越走越宽教师单位 天津交通职业学院知识点来源 形势与政策中 2014 年 6 月 22 日古丝绸之路申遗成功录制工具和方法 屏幕录制型设计思路1.通过回顾历史上古丝绸之路带给东西方文明的贡献，激发学生学习的兴趣。2.通过古丝绸之路对世界的重大影响，让学生理解中国的悠久文明。当代，我们国家又提出了“新丝绸之路”的倡议，这必将对世界的新发展产生更加重大的影响。这就是当代中国博大的世界胸襟。通过以形势政策的方式讲解，让学生养成关注国家大政方针，自己准确定位自身发展。增强报效国家的责任感。教学目的1、通过微课程让学生了解古丝绸之路，贯穿了东西方文明。中国的四大发明影响了世界发展的进程。2、新丝绸之路建设的倡议，中国在 21 世纪必将带给世界更多的发展机遇。 教学重点难点教学重点：古丝绸之路带给世界的文明成果教学难点：当代倡议建设新丝绸之路，会让世界联系更加紧密，中国会带给世界更多的发展机遇。教学过程1. 课程导入，以设问的方式，提出：中国古丝绸之力申遗成功的重大新闻。2. 介绍古丝绸之路的大漠戈壁，悠悠驼铃。基本情况（图片） ，案例3. 介绍古丝绸之路，沟通了东西方文明。 （图片）4. 新丝绸之路，中国必将带给世界更多的发展机遇。5. 号召学生树立报国之志。在国家建设中发挥自己的聪明才智。
