1、 1第一部分 岗位职责与管理制度根据学校章程第二章第 5、6、7、8、9、10、11、13、14、15 条制定学校内部岗位职责制度。一、校长职责学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人。在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：1. 团结 和带领全体教职工，全面贯彻国家教育方 针、法 规、政策，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，面向全体学生，全面提高教育教学质量，大力推进素质教育。2. 执行上级主管部门的决定，对上级负责。3. 主持制定学校章程、学校发展规划、学校工作计划，并组织实施、检查、总结 。4. 主持学校全面工作，召集行政
2、办公会议，领导各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序。做好学校思想政治工作、教育教学工作、体育卫生工作、教育信息化工作、财务后勤工作、学校日常事务管理，支持校务会议审议重大事项并作出决策；负责学校安全工作、学校财务、基建及重要设施设备购置的审批。5. 突出抓好教学中心工作，全力保障开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。6. 关心支持学校团队工作，促进学生德智体美劳的全面发展。27. 加强学校教职工队伍建设，积极搭建培训平台，全面提高教职工队伍的思想、文化和业务整体素质。8. 定期向教代会报告工作，听取意
3、见，改进学校管理。9. 组织协调与当地党委、政府、社区、家庭等方面关系，为学校创造良好的育人环境。二、副校长职责 副校长对校长负责，协助校长分管教学、德育、科研、安全等某方面的具体工作。副校长的岗位职责是：1.组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。2.协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进课改实践活动。3.深入教学第一线，负责教学计划的实施。4.领导组织教学业务和行政考核工作。5.充分发挥教、班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。6.关心教职工的学习、工作和生活，及进解决教师队伍中的各类矛盾和问题。7.坚持勤俭办学，努力改善教学条件。8.负责检查学校各项规
4、章制度的落实情况，确保学校的正常秩序。完成学校的其他日常工作。3三、教导（副）主任职责教导主任是校长在学校领导实施教学工作的主要助手，在分管校长的直接领导下，负责组织、实施和管理学校教学工作。其主要职责如下：1.在校长领导下，负责组织和指导教学工作，制定学校教学工作计划，研究提高教学质量的措施，召开学校有关教学工作的各种会议，学期结束写出本期教学工作总结。2.按照学校教学工作计划安排教师教学任务，审查教师教学工作计划，检查教师执行教学“六 认真” 的情况。3.协助校长指导落实教研组工作计划和教学进度计划，督促、检查落实教研组按计划开展教研活动的情况，有计划地轮流参加各教研组活动，了解情况，指导
5、教学。4.组织教师学习新课程标准，认真钻研教材，指导教学方法的改革，组织专题讨论，组织教学经验的总结和交流，不断提高教学质量。5.经常及时了解教师教学情况，通过听课，参加教研活动、检查学生作业和召开学生代表座谈会等方式，帮助教师总结教学经验，提出改进和提高教学质量的具体措施。6.落实教学的各项规章制度，科学安排课程表和作息时间表，认真搞好教学常规管理工作，保证正常的教学秩序。7.积极开展教育科研工作，以校本教研为平台，开展课题研究，提高教师科研水平。8.组织和指导各科教师认真搞好课外社团活动，促进学生综合素养的提升。9.在校长的领导下组织招生及新4生入学编班工作，组织学生考试和成绩评定工作，组
6、织教师进行教学质量的分析和总结工作，规范学籍管理。10.了解学生课业负担情况，控制学生在校活动量及作业量，减轻学生过重课业负担。11.按照学校和上级部门的有关规定，认真地做好教师的教学岗位考核工作。四、德育（副）主任职责1.在分管校长领导下，主持学校小学德育处的全面工作，对校长负责。2.每学期初，根据学校工作计划，制订小学德育工作计划，按计划、有步骤地进行工作，并在期末写出工作总结。3.负责学校的少先队工作，定期培训大队干部，提高大队干部的工作能力，培养学生的自律意识，定期组织学生干部学习、交流工作经验。指导学校大队辅导员积极开展德育主题活动。4.抓好班主任工作，定期召开班主任工作会议，对德育
7、工作中的问题，交流情况和经验，指导班主任抓好班集体建设。加强班级常规过程检查（含学生的一日常规、文明就餐、环境卫生、结队集会纪律、文明守纪以及两操等行为规范），根据检查结果评定周文明班级。每月负责班主任工作岗位考核，以此作为班主任绩效发放依据。5.根据小学生守则和小学生日常行为规范要求，制定校内相应校规、校 纪及管理制度，抓好各项常规的检查和反馈，保证学校有良好的教学秩序。6.负责优秀班集体、优秀班主任、优秀学生的评选等工作，建立良好的激励机制。57.努力争取校外教育机构及有关部门的配合，积极开展有益于学生身心健康的活动，组织安排假期活动。8. 负责学校卫生检查评比工作，加强学校文化环境建设，
8、充分利用宣传栏、宣 传牌等阵地对学生进行德育教育。对学生进行安全教育、法制教育、提高学生的法制观念。9.负责协调校外德育事务工作，做好社区教育活动，搞好家长学校。10.按时保质地完成校长交办的应急性工作。五、总务主任职责1.总务主任在校长直接领导下，具体负责学校后勤工作。后勤工作必须为学校教学服务，要认真贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件。2.抓好基建，管理好维修校舍和教学设备，教育师生爱护公共财物，制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修，做好开学后各项物品的准备。3.搞好学校安全保卫工作，加强校园内安全隐患的排查，加强学生的安全教育，提高学生人生安全的防患意
9、识，确保学生平安学习。4.对学校后勤的人、财、物和安全负总责，具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购，负责学校食堂食品的采买。5.负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好，畅通无阻。6.负责全校的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。7.根据学校实际，做好财务收支的计划管理，搞好预算和决算。审批各项开支，坚持原则。大额支出请示校 长。68.定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况。坚持良好工作作风。六、工会主席职责1.在校党支部和上级工会的领导下，根据工作的性质和任务开展工作
10、，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。2.负责制定工会工作计划，起草工作总结，向党支部和上级工会汇报工作。3.负责召集工会委员、工会组长会议。组织学习、传达、贯彻上级工会、学校党支部的指示，研究部署工作，并检查工作执行情况。4.贯彻依靠方针，深化学校民主管理和建设，通过各种方法和途径，让会员参政议政，保证会员当家作主的民主权利。5.领导和组织会员支持校长行使权力，积极参加学校各项政治活动和业务活动，遵守学校的各项规章制度和国家政策法令。6.组织会员围绕教育教学这一中心开展工会活动，学好教育理论，转变教育观念，配合学校抓好教学常规的落实，开展岗位练兵，加速青年教师的成长，不断提高
11、会员的业务水平。7.加强会员的思想政治工作，抓好会员的职业道德建设，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。8.组织召开教（职）代会，讨论研究学校重大决策。在教代会闭会期间，认真履行会议期间的未尽工作，督促会议精神的落实，负责向教（职）代会汇报工作。9.关心教职工身心健康，维护教7职工合法权益，关心会员的物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难。10.代表工会组织出席各种会议，完成党支部书记和校长交办的其它临时性工作任务。七、工会委员会职责1.执行学校工会会员代表大会的决议和上级工会的决定，主持本单位工会的日常工作。2.代表和组织教职工依照法律规定，通过职工代表大会和其它形式，参加本单位民
12、主管理和民主监督。工会委员会是教职工代表大会工作机构，负责教职工代表大会的日常工作，检查、督促职工代表大会决议的执行一。3.参与协调劳动关系和调解劳动争议，与单位行政建立平等协调制度，协商解决涉及职工切身利益问题，帮助和指导职工与单位行政方面签订劳动合同，并监督执行。4.加强民主管理工作，对学校教代会召开的程序内容进行审批，对学校教代会工作进行指导。加强校务公开工作的指导、监督。5.开展形式多样的劳动竞赛、岗位练兵、技能比武等活动，努力提高教育教学水平。做先进工作者和劳动模范的推荐、评选、表彰、培养和管理工作。6.实施职工技能素质提升工程，鼓励支持教职工学习文化科学技术和管理知识，开展健康的文
13、化体育活动，办好工会文化、教育、体育事业。7.监督有关法律、法规特别是劳动法律法规的贯彻执行。协助和督促行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好集体福利事业，改善职工生活。8.维护女职工的特殊利益。89.搞好工会组织建设，健全民主制度和民主生活。做好新会员的接收、教育工作。10.收好、管理好、用好工会经费，管理好工会财产。八、工会女职工委员会职责1.团结带领女职工发扬自尊、自强、自爱、自立精神，积极做好各项工作，为 教育发展做贡献。2.深入进行调查研究，了解女职工情况，热心为女职工服务，及时反映她们的意见和要求，维护女职工的合法权益。3.指导学校工会女职工开展健康丰富的文体活动和各种竞赛活动。
14、4.积极参加上级组织的会议和培训，不断提高自身素质。5.举办适合女职工特点的活动，促进女职工的身心健康。6.完成工会主席交办的其它工作。九、学校校务公开制度为了切实推行民主管理和民主监督，按上级教育部门的要求，特制定我校校务公开制度。（一）组织机构1校务公开领导小组组长： 詹开贵副组长：陈玉忠 李继美组员： 李 勇 吴 英 王 萍 宋光富 黄小兰 罗光荣 2.下设校务公开办公室。主任：陈玉忠 办公室设在副校长办公室。（二） 校务公开的内容91学校章程以及学校事业发展规划和具体目标公开学校的近远期发展规划、办学目标、工作计划出台前，要经过校务委员会反复讨论，在广泛听取各方面意见的基础上，制定切实
15、可行的规划、计划。2教育教学改革方案为适应学校的改革发展，学校组织教育改革的各类改革方案，经学校校务会议研究，并组织实施。3学校内部管理制度公开学校组织制订促进学校发展的各项阶段性管理机制，在得到校务会议讨论制订以后，并通过教职工反复讨论，组织实施并适时修订。4学校基建项目招投标、大宗物品采购供应情况公开学校在重大基建项目和添置贵重教学设备时，必须经过校务委员会研究决定，并向教职工公开招投标情况。5学校领导及中层干部职责分工及岗位责任公开学校管理层级管理情况和具体分工情况公开6学校收费公开学校收费工作要依据省、市有关规定，公开政策依据、项目、标准。7财务收支公开财务收入指财政拨款、社会捐资及学
16、校其它收入。财务支出指人员经费、公用经费、业务费、修缮费、设备购置费、其它费用支出。财务收支情况每年向全体教职工（或教职工代表会议）公开。8教师职称评定公开10职称评定工作实行指标公开、条件公开、程序公开、评审结果公开。9涉及教职工利益工作公开教职工的业务考核、评优、晋级、教职工聘任、提干等公开。10涉及学生自身利益，办事标准公开学生评优、奖惩、费用的减免、资助、办事标准等方面公开。11领导干部廉洁自律情况公开12. 涉及群众普遍关心的事项公开。（三） 校务公开的形式1召开会议以教职工代表大会、教职员工大会、校务会议、等形式公开校务；通过召开全体学生大会、学生家长大会公开有关校务。2书面公告以公告栏公告、通知、网络、家长信等形式或通过新闻媒体公开校务。具体位置为：校门口、会议使、党团活动室等。3其它形式以校长接待日、教学开放、班队会开放等形式公开校务。（四） 校务公开的程序需要公开的校务，应视学校具体情况，由各部门提交校务公开领导小组研究决定。凡需提交教职员（代表）大会审议通过或决定的各项议案，要事先发给教职员（或代表），让教职员了解实情，组织预审，广泛听取意见，校领导对议案进行修改完善后，再提交教代会进行审议通过，并写出会议纪要或决议。
