八年级道德与法治上-关爱他人-说课稿(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上八年级道德与法治上册第七课 第一框关爱他人说课稿今天我说课的题目是部编版八年级道德与法治上册第三单元第七课第一框关爱他人。我将从以下五个方面阐述我的教学设计:一、说教材1. 教材的地位和作用关爱他人是部编版八年级道德与法治上册第三单元第七课第一框题的内容。经过前几课的学习,学生们已经学过尊重他人,以礼待人,诚实守信等社会生活中的道德规则,树立了责任意识,从而为本课“关爱他人”的学习打下基础,也为下一框题“服务社会”做铺垫。所以此课在本单元中起着承上启下的作用。2.说教学目标根据对教材结构和内容的分析,结和八年级学生的认知结构及心理特征,我制定以下教学目标:(1)知识目标:知道关爱传递着美好情感,理解关爱对他人、社会、和个人的意义;掌握关爱他人的 策略和注意事项。(2)能力目标 :在具体的实践活动中,提高关爱他人的能力和具体问题具体分析的能力。(3)情感态度与价值观目标:感受关爱的力量,增强关爱他人的的意识 。3、 说教学重难点依据课程标准,在研究教材的基础上,我制订了以下教学重点和

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