精选优质文档-倾情为你奉上公共管理学教学大纲第一章绪论本章课时：一、教学目的和要求：通过本章的学习，掌握公共管理学的性质，了解公共管理的产生发展过程，明确公共管理学的研究途径，把握公共管理学的特质。要求联系中国政治体制改革的实践和建立服务型政府的客观需要，深刻理解和掌握公共管理学的性质和特质。二、本章主要内容第一节公共管理的意义一、皮瑞和克莱姆的观点。二、卡尔森和欧尔姆的观点。三、奥托、海蒂和沙夫里茨的观点。四、波茨曼与史陶斯曼的观点以及休斯的观点。五、本书对公共管理的理解。第二节公共管理学的发展与研究途径一、公共管理学的发展二、公共管理的研究途径三、公共管理学的特质第三节公共管理的特质以及与私部门管理的区别一、政治权威与经济权威。二、多元制衡与自主性。三、公共利益与私人利益。四、法的支配与意思自治。五、政府与市场。六、多元理性与经济理性。第四节新公共管理一、新公共管理的背景简介。二、胡德对新公共管理的理解。三、法汉姆及霍顿对新公共管理的理解。
