精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册草房子推荐课教案【教学目标】:通过教学,使学生了解草房子这本书,激发学生产生阅读的欲望和兴趣。让学生掌握读书的方法。通过部分事例,让学生对桑桑这一故事主角有初步的认识,并对他的故事产生浓厚的兴趣。【教学重点】让学生初步了解主人公桑桑,并对他的故事产生浓厚的兴趣。【教学难点】由对桑桑命运的关注而产生阅读草房子一书的兴趣。【教学准备】、草房子书、印发草房子片段等。教学过程:一、激趣导入:有人说,童年像一首诗,纯净、甜美;有人说,童年是一幅画,绚丽、多彩;我说,童年是一支歌谣,天真、童趣。下面我们一起来欣赏一首童谣。出示:姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭,记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹。谁来读一读?听了这首童谣,你有什么感受?让学生一边拍手一边读。这首有趣的童谣是老师从一个小男孩那儿学来的,他叫桑桑。你们知道他出自哪?根据回答,板书“草房子”你想象中的草房子会是什么样子的?
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