六年级英语学困生帮扶记录(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级英语学困生帮扶记录辅 导教 师张成生辅导时间2012年9月-11月辅 导地 点教 室办公室辅 导学 生 陈玉芬 王小元 翟银昌学生存在问题这几位同学性格文静，喜欢独处，对班级和学校里的事都不感兴趣，漠不关心。家长对孩子关心不够，孩子经常随意不上学，以至于成绩差，赶不上学习队伍。平常学习中遇到的困难也不向老师和其他同学询问，回家作业完成不好。帮 教措 施1、与家长加强联系，争取家长对学校工作的支持与配合。2、课堂上，经常设计一些浅显的问题让其回答，培养学习自信心。3、在班上确立“一帮一”学习小组，让热心助人的同学与她结伴，营造良好的学习环境。4、定期进行相关知识的辅导。帮 教内 容1、培养良好的学习习惯和学数学信心2、M1课文的朗读帮 教效 果学生主动开口了，也愿意向周围的同学请教了，学习成绩有一定的提高，还需更加的努力！