六年级语文公开课《十六年前的回忆》听课记录(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上六年级语文公开课十六年前的回忆听课记录 听了两节十六年前的回忆,两位老师的课各有特点,下面从相同和不同两方面来谈谈听课的一些体会。相同点:1、两位老师这节课都是上的李大钊在法庭上的表现这部分内容,读这部分内容应该抓的几个点,两位老师抓得都比较准。一是见面时,对父亲的描写,二是父亲对我们的态度和在法庭上说的话。2、二是两位老师上课都饱含激情,学生学习也都很投入,但是都让人感觉到学生在远观课文,而不是走进文本。这是为什么呢?因为两位老师都过于强调李大钊的忠于革命,无所畏惧,沉着斗争,而没有考虑到这篇写的很平实,是作者亲眼所见,李大钊的品质是从最平淡的描述中感受到的,的真实体现在这里,动情的更是这些,那么学生阅读起来会显得更加困难。但是如果教师抓住这些平实之处不仅体会李大钊的伟大,还体会李大钊为人夫、为人父的普通人的情怀,学生是心灵深出的那根琴弦是否会被触动?李大钊的形象是否更立体、更丰满呢?不同点:在教材的处理上,各有精彩的可圈可点之处。一位老师在处理李大钊对家人“一瞅一望”时,深情地说:“父

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