精选优质文档-倾情为你奉上第十课时 用9的乘法口诀求商教学内容冀教版小学数学教材二年级上册76页、77页，用9的乘法口诀求商。教学提示本课是在学生已经熟练掌握了乘法口诀，以及用乘法口诀求商的方法的基础上进行学习的，教材通过呈现“插花”的情境，交换条件和问题，让学生进一步了解除法的含义和用法，知道一句乘法口诀可以计算两道除法算式。教学时，教师应充分的信任学生，放手让学生去尝试、探索，自主的解决问题，并组织多种形式的讨论交流，引导学生建立正确的学习思维模式。教学目标知识与技能：进一步体会乘除法之间的联系，能用9的乘法口诀求商。过程与方法：通过独立思考与合作交流的过程，掌握用9的乘法口诀求商的方法。情感态度与价值观：体会数学与生活的息息相关，培养学生学习数学的兴趣。重点、难点教学重点：能正确的用9的长发口诀求商，体会除法的意义。教学难点：结合具体情境，应用9的乘法口诀解决实际问题。教学准备教具准备：课件，图片学具准备：图片教学过程一、趣味复习，导入新课1. “异口同声”对口令师：小朋友们，我们来玩一个小游戏好
