精选优质文档-倾情为你奉上冀教版小学五年级综合实践教学设计 2011-12-07 09:21:06| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅 第一课:关爱我们的健康一、目的要求1、知识与能力(1)了解健康的意义,了解影响健康的各种因素。(2)通过观察同学的身体状况,提高观察和分析问题能力。通过调查同学的身体素质的各项指标,学习调查研究的一些方法,提高调研的能力。2、方法和过程根据学习和活动的内容,提出有研究价值的问题;用观察的方法发现哪些同学身体素质较差,做好观察记录;组织体质调研;查阅资料、走访专家,制定强体健身计划和制度,并落实到实际生活之中。3、情感态度价值观通过活动,养成良好的卫生习惯,意识到个人对自身健康负有责任;认识到良好生活习惯的重要性;养成积极、健康的生活方式和勤奋、积极的生活态度;初步养成开朗、乐观、坚强的性格。二、教学重点1、查找中国学生体质健康特征参考表,了解校学生健康的标准是什么。2、了解影响小学生健康的常见疾病及成因。3、准备体质调研的场地、器材。三、课时安排 二课时第一课时