凤林学校基于单元整体备课的课堂教学实施活动方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上凤林学校基于单元整体备课的课堂教学实施活动方案为进一步落实“教案评一致性”理念,引导教师深入学习课程标准,主动进行单元整体备课,更新教育理念,改进课堂教学,结合学科课题研究,特制定凤林学校基于单元整体备课的课堂教学实施活动方案。一、组织管理本次活动下设两大组,其中语文、英语、音乐、美术属文科组;数学、科学、体育、信息属理科组。学校成立基于单元整体备课的课堂教学实施活动评委小组,具体由学校教导处负责组织实施。二、活动流程及组织程序:(一)备课组准备阶段(2019年10月28日-2019年11月8日)以备课组为单位进行单元整体备课,备课组中推荐一名教师代表备课组进行课堂教学展示。备课组准备阶段中,上课教师至少在备课组中磨课3次以上,且保存三次磨课过程性资料。 (二)校级展示阶段(2019年11月11日开始):1.具体活动方法:(1)课堂展示。上课教师展示备课组基于单元整体备课的课堂教学。(2)备课组说课。备课组内其他教师分为两组,一组从教学设计方面进行说课展示(要求结合学科课题研究和区教学评一致、单元整体备课

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