分组教学在信息技术课程教学过程中的作用(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上分组教学在信息技术课程教学过程中的作用作者:王立明来源:学校教育研究2017年第24期一、探索分组教学的成因1.新课程改革的需要随着信息技术的普及和发展,新课程改革进一步的深化,信息技术与其他学科的整合也逐步进入正轨,信息技术在各科教学中得到了充分的应用。信息技术学科作为一门独立的学科,有着自身的规律和特点。面对信息内容的不断变化,以及信息技术课时效性、实践性、创造性等诸多特点,如何在课堂上激发学生的学习兴趣,培养他们自主性、合作性、研究性学习能力和锻炼他们的实践创新能力,这是我们信息技术教师必须要面对和解决的问题。2.教师教学面临的实际困难经笔者对周围学校调查,信息技术教师都会面临四个比较典型的难题。第一,教师所带的班级多。第二,所带班级的学生人数多。第三,每个学生水平相差太大,这主要由于基本功以及城市和农村学生动手能力的差异造成的。第四,信息技术课教师在负责教学的同时,还担任计算机的维护和维修,有时还要帮助其他任课教师制作课件,工作量十分

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