第二节幼儿情绪情感发展的主要特征 婴儿情绪的发生与发展 (一)新生儿原始的情绪反应 刚出生就有情绪反应(原始情绪)新生儿 或哭,或静,或四肢蹬动。 原始情绪反应特点: 与生理需要是否得到满足直接联系。 (饥饿、尿布潮湿) 与生俱来的,是本能的反应。学前儿童基本情绪 1.哭:饥饿的啼哭、发怒的啼哭、疼痛的啼哭、恐惧 和惊吓的啼哭、不称心的啼哭、招引别人的啼哭 2.笑:自发性微笑、诱发性微笑、社会性微笑(4月 左右) 3.恐惧:本能的恐惧、与知觉或经验相联系的恐惧( 4月)、怕生(6月)、预测性恐惧(2岁) 4.依恋:指婴儿对某个或某些人特别亲近而不愿分离 的情绪。 (二)婴儿期情绪的逐渐分化 在原始情绪的基础上,儿童逐渐出现各种 基本的情绪反应。 初生婴儿的情绪是笼统不分化的,1 岁以后 逐渐分化,2 岁左右,已出现各种基本情绪 。 婴幼儿情绪情感发展的一般趋势 情绪情感的社会化 (1)情绪中社会性交往的成分不断增加 (2)引起情绪反应的社会性动因不断增加 (3)表情的社会化 情感的丰富和深刻化 (1)情绪过程不断分化、情感指向的事物不断增加 (2)逐渐与高级认知过程相联系 情绪的自我调