第一节英国的学前教育 英国是世界上第一个确立资本主义制度的国家,也是最早产生 学前教育机构的国家。 英国资本主义经济发展较早,于16401688年进行了资产阶 级革命,建立了二者联合专政的君主立宪制资本主义国家。 18世纪60年代至19世纪中叶,英国经历了人类历史上第一次工 业革命(产业革命),机器生产代替手工劳动。 社会发生巨大变化,这些变化,对英国近代教育制度的形成起 了决定性作用。一、幼儿学校的产生 罗伯特欧文(Robert Owen, 1771 - 1858年 ),英国空想社会主 义者、教育家。 1800年,欧文在苏格兰的 新兰纳克创办工厂,并开办幼 儿学校、日校、夜校,为工人 子弟提供教育。 1816年,他将这些文化教 育机构整合为“性格形成新学 院”(性格形成陶冶馆)。 (一)欧文的幼儿学校1.1816年,欧文创办的新兰纳克幼儿学校是英 国也是世界最早的学前教育机构。 2.幼儿学校招收1-6岁工人子女。 3.重视幼儿智育、德育。提倡发展儿童的“推理能 力”,开放的教学形式。养成幼儿遵守纪律的习 惯。以人道主义态度对待孩子,反对责骂惩罚儿 童。 4.在世界学前教育史上占有重要