精选优质文档-倾情为你奉上初中音乐课评课稿导语：现在音乐课堂教学是一个很复杂的时间段，新的教学方法还刚刚起步，老的教学思想已经根深蒂固，如何上好一堂让学生喜欢的音乐课，尤其是对工作不久的音乐教师来说 ，确实是一件不容易的事。 以下是小编整理初中音乐课评课稿的资料，欢迎阅读参考。今天*上的课是xxx。这节课一开始，*采用情景教学的方法，以带学生去做“森林之旅”的音乐活动形式贯穿整堂课。无论*，还是学生，都在轻松的音乐活动情境中合作，共同完成本课的学习。学生学得较轻松，学得愉快。今天的教学效果是不错的。一、*在熟悉音乐教材中，创造性地编排教材，面向全体学生，制定好切实可行的教学目标和教学步骤，注重音乐与自然，音乐与人文的结合，为取得优良的教学效果打下了基础。二、教学中，*把握住每一个教学环节，注意挖掘教材的旋律美、节奏美。在教师循序渐进的引导中，通过听龟兔赛跑片段，在分别读一读和拍一拍龟、兔的节奏活动中，充分地感受了歌曲旋律美；唱大鹿，引导学生从音乐旋律中充分感受歌曲所描绘的勇敢的动物形象大鹿，懂得团结友爱、助人为乐的道理
