精选优质文档-倾情为你奉上17 动物笑谈【学习目标】1、 通过具体的默读要求，继续提高学生的默读能力。2、 通过“人物+事件”的方法，学会概括文章的主要内容。3、 通过品读传神活泼、幽默风趣的语言，进一步学会赏析语言的方法。4、 通过体会劳伦兹科学严谨的科学态度，和动物们和谐友好的亲密关系，学会尊重科学研究者、尊重自然、尊重生命。【评价任务】活动一帮助学生快速理清文章的主要内容。活动二让学生通过赏析文中的语言，品味趣事到底如何“趣”。活动三让学生根据所学、所感、所想、所悟，体会“笑”背后的深层含义。【内容与实施】（1） 视频导入看了视频，你们觉得这些小动物们怎么样？你养的小动物给你带来的是什么？（二）预习检测：解题入文。齐读标题，思考：昨天已经让同学们预习，那我们来对预习做一个检测。题目中有一个字与同学们的“趣”是同义的，哪个字？题目“动物笑谈”指的是什么？（三）快速默读：概“趣”事（PPT出示要求。快速默读，每分钟至少600字，4min）【学生活动】：（1）默读时不出声
