第六届新高中多元学习津贴资优教育课程20117.DOC

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资源描述

1、第六屆新高中 多元學習津貼 資優教育課程 (2014-17) 中文科 預計每年涉及的學生人數 學生學習的評估 成功指標 預算開支 及項目 負責教師 策略及預期效益 課程名稱及課程提供機構 課程總時數 14/15 15/16 16/17 開辦中文科尖子班,協助中文科成績優異的高中學生進一步提升其中文水平 外聘導師,聚焦培訓選出的高中學生的寫作能力 10小時(中四) 10小時(中五) 10小時(中六) 中四 ( 12人) 中五 ( 12人) 中六 ( 12人) 百分之六十尖子班同學在文憑試寫作卷中取得四級或以上的成績。 導師薪酬 30x$600=$18000 梁偉強 英文科 策略及預期效益 課程名

2、稱及課程提供機構 課程總時數 預計每年涉及的學生人數 學生學習的評估/成功指標 預算開支及項目 負責教師 14/15 15/16 16/17 Organise an intensive English DSE reading and writing training course for high-ability students. Organise an intensive English DSE training course for high-ability students. Organise an intensive English DSE training course for h

3、igh-ability students. To be confirmed To be confirmed To be confirmed 15 hrs throughout the whole year 15 hrs throughout the whole year 15 hrs throughout the whole year S.4 20 S.5 20 S.6 20 80% of participated student can get level 3 in writing paper at HKDSE 50% of participated students can get lev

4、el 3 overall performance at HKDSE $7,500 $7,500 $7,500 阮章凱 阮章凱 、 黃惠貞 阮章凱 、 胡念恩 通識科 預計每年涉及的學生人數 學生學習的評估 成功指標 預算開支 及項目 負責教師 策略及預期效益 課程名稱及課程提供機構 課程總時數 14/15 15/16 16/17 1. 舉辦拔尖班,提升尖子學生的學習能力及考試技巧,以便在公開考試考取更好的成績; 中六應試班 每班 10小時,共 10小時課程 25人 25人 25人 收集參加學生意見 審視校內考試及模擬試成績 中六應試班 $8000/年 黃振邦 2. 提升中上游學生的潛能,鞏固學

5、習 所得,並啟導及培養他們成為本科精英 中六鞏固班 1班,共 10小時課程 25人 25人 25人 收集參加學生意見 審視校內考試及模擬試成績 中六應試班 $8000/年 體育科 策略及預期效益 課程名稱及課程提供機構 課程總時數 預計每年涉及的學生人數 學生學習的評估/成功指標 預算開支及項目 負責教師 14/15 15/16 16/17 1) 舉辦急救証書課程, 成人急救証書課程,香港聖約翰救護機構 40小時 10人 10人 10人 獲取成人急救証書 $3500 / 每年 彭振輝老師 2) 參加體育專業培訓營 體育專業培訓營,香港教育學院 20小時 5人 5人 5人 獲得証書 $2000

6、/ 每年 沈達明老師 3) 聯校參觀各體育機構 各體育機構 / 15人 15人 15人 / $1000 / 每年 體育老師 4) 聯校田徑訓練 三間聯校計劃學校 10小時 15人 15人 15人 於校內實習試取得合格成績 $1000/ 每年 體育老師 數學科 策略及預期效益 課程名稱及課程 提供機構 課程 總時數 預計每年涉及的學生人數 學生 學習的評估 / 成功指標 預算開支及 項目 負責教師 14/15 15/16 16/17 舉辦奧數訓練課程,提升能力中上學生的解難能力和對數學的興趣 增加來年能選讀延伸單元的人數 奧數培訓班 12小時 30人 30人 30人 意見調查 公開比賽結果 選修

7、延伸單元人數增加 每年 $10,000 麥德儀 中四、五、六: 提升中上能力學生的應試技巧 DSE應試班 12小時 20人 20人 20人 意見調查 校內成績 每年 $6000 黃偉君 $16000/年 物理科 預計每年涉及的學生人數 學生學習的評估 成功指標 預算開支及項目 負責教師 策略及預期效益 課程名稱及 課程提供機構 課程總時數 14/15 15/16 16/17 參加每年舉行的香港物理奧林匹克比賽作準備。透過是次全港性比賽,同學可與其他中學生互相切磋與交流,藉此提高同學對物理的興趣及學術水平。 物理奧林匹克 培訓課程 40小時 10 10 10 香港物理奧林匹克 比賽表現 HK$4

8、800/每年 陳凱詩 黃龍輝 教授 HDMVA 電腦軟件使用,希望同學在物理校本評核中嘗試 使用此軟件,協助分析不同的運動情況。 HDMVA 電腦軟件使用課程 40小時 25 25 25 在校本評核中,同學使用 HDMVA的情況 HK$4800/每年 陳凱詩 吳家偉 白鈞宇 李廷謙 教授基本電學應用,希望同學能能應用太楊能板設計及製作不同的裝置。 太陽能科技應用課程 36小時 10 10 10 同學能於物理及天文學會教授低年班同學用太楊能板設計及製作不同的裝置 HK$4320/每年 陳凱詩 吳家偉 白鈞宇 教授物理方面不同的日常應用,深化物理應用層面的知識。 中五級物理拔尖課程 20小時 15

9、 15 15 同學參與探究式科學比賽的表現 HK$2400/每年 吳家偉 白鈞宇 教授物理方面不同的日常應用,深化物理應用層面的知識。 中四級物理拔尖課程 20小時 15 15 15 同學參與探究式科學比賽的表現 HK$2400/每年 陳凱詩 白鈞宇 視覺藝術科 預計每年涉及的學生人數 學生學習的評估 成功指標 預算開支 及項目 負責教師 策略及預期效益 課程名稱及課程提供機構 課程總時數 14/15 15/16 16/17 透過校外課程為學生提供額外的學習機會,期望能提高藝術能力及 技巧 素描班 多元素材立體畫班 Futurelink limited 30小時 20 20 20 學生能夠畫出

10、符合文憑水平的作品 素描班 :$6000 立體畫班 :$6000 $12000/每年 柯一利 科目 中文 英文 數學 通識 物理 體育 視覺藝術 總額 申請款項 ($)/每年 18,000 22,500 16,000 16,000 18,720 7,500 1,2000 110720 承上年度結餘 (31/8/2014) 15,494 本年度資 助總額 =2 X $35000 + 1 X $28000 98,000 本年度預算餘額 2,774 多元學習津貼 其他語言課程 (2014 2017) 策略及預期效益 課程名稱及課程提供機構 修業期 目標學生 預期每 學期涉生人數 及的學 學生學習的評估 預算開支 /項目 負責老師 14/15 15/16 16/17 提升學生競爭力及發掘學生語文潛能 日語課程 (屯門區中學校長會高中聯合課長 ) 三年 中四至中六學生 22 22 22 學生會報考由香港考試及評核局承辦的劍橋大學國際考試組的 高級補充程度考試 $3400/每位學生 /每年 嶺南大學社區學院語言課程導師

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