北师大版九年级数学上册《视图》教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1 视图教案第一课时教学目标:1经历由实物抽象出几何体的过程,进一步发展空间观念2会画圆柱、圆锥、球的三种视图,体会这几种几何体与其视图之间的相互转化3通过具体活动,积累数学活动经验,进一步增强学生的动手实践能力和数学思考能力,发展学生的空间观念4通过学习和实践活动,激发学生对视图学习的好奇心,体会数学与现实生活的联系教学重点:掌握部分几何体的三视图的画法教学难点:几何体与视图之间的相互转化教学过程:一、议一议1课本图514中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?从正面、侧面、上面看这些几何体它们的形状各是什么样的?2在图5一15中找出图514中各物体的主视图二、做一做课本图5一16是一个蒙古包的照片,小明认为这个蒙古包可以看成用517所示的几何体,并画出了这个几何体的三种视图,你同意小明的做法吗?三、随堂练习:课本随堂练习1、2四、课堂小结:本节课主要通过对由实物抽象出几何体的过程,发展大家的空间想象能力在画实物的视图时,必须首

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