精选优质文档-倾情为你奉上北师大版五年级上册书法门字框教学设计教学目标：1掌握门字框的写法，并体会这种字的结构特点。 2培养和提高学生的观察能力、比较能力和审美能力。 3.培养学生学习书法的兴趣和热情。教学重点：掌握门字框及所带偏旁字的写法特点。教学难点：会观察分析门字框的特点，提高比较和审美能力。 教 具：课件、田字格学 具：导学案教学过程：一、激趣导入1观看王羲之学习书法的故事，谈谈你感悟到了什么？2回忆自己学习过哪些偏旁？二、学习新课同学们喜欢玩闯关游戏吗？本节课我们通过“找、认、写、比、用偏旁”五关游戏来学习门字框，好吗？1找偏旁。出示课件：下面哪些字带有门字框？找一找。2认偏旁。说说带有门字框的字是什么结构？（半包围结构） 3写偏旁。门字框的笔顺是怎样的？（学生书空）引导学生观察字形特点。说说写门字框需要注意什么？教师总结书写门字框要点；门字框中的左竖和点不要靠得太紧，横折钩的起笔对准点画的尾部，距离不要太近。第二笔竖画稍短，横折钩挺拔有力，整个外框不宜过
