精选优质文档-倾情为你奉上单项式与单项式相乘各位。大家好！今天我说课的内容是华东师大版数学八年级上册第十二章第二节第一课时单项式与单项式相乘. 下面我将从教材分析、学情分析、教学目标和重难点、教法与学法、教学过程、板书设计等六个方面对本课的设计进行说课.一、 教材分析本节课主要内容是单项式与单项式的乘法及其法则的探索过程，综合用到了有理数的乘法、乘法交换律和结合律以及幂的运算性质。是学生在利用以上运算的知识的结合和具体运用，同时也是后面学习单项式除以单项式的基础。因此，单项式乘以单项式在本章中起着承上启下的作用，占据着重要的地位。二、学情分析从心理特征来说，初中阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，观察能力，记忆能力和想象能力也随着迅速发展。但同时，这一阶段的学生好动，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，所以在教学中应抓住这些特点，一方面运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面，要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。从认知状况来说，学生在此之前已经学习了（），对
