华德福幼儿节日教育思想及启示(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上华德福幼儿节日教育思想及启示作者:苏瑞琴来源:课程教育研究2017年第46期【摘要】华德福幼儿节日教育思想包含注重遵行自然与生活的节律、注重幼儿的参与体验与注重家校合作的教育方式。华德福幼儿节日教育思想对我国幼儿传统节日文化教育的启示有:构建以节日节律为主的课程体系、构建以参与体验为主的生活课程模式、构建家校合作的文化传承共同体。【关键词】幼儿 节日教育 传统文化【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)46-0018-02关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见指出中华优秀传统文化应“贯穿国民教育始终”。幼儿教育作为学校教育的第一阶段,是学校传统文化教育的起点。传统节日文化教育是传统文化的重要部分,如何于幼儿教育实践中实现节日文化的传承是一个需要不断探讨的问题。本文结合华德福幼儿节日教育思想探讨我国传统节日文化于幼儿教育中的有效传承途径。华德福教育是根据奥地利社会哲学家鲁道夫史代纳的人智学理论

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