单元整体教学设计(共21页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上单元整体教学设计模板基于核心素养的小学数学两、三位数除以一位数单元教学设计单元名称:两、三位数除以一位数(二)姓名:孟庆云工作单位:山东省德州市平原教育局学科年级:三年级下册教材版本:青岛版单元学习概述(简要说明单元学习内容、价值以及学习内容的重要性)本单元是在学习了简单的两、三位数除法一位数的口算、估算及笔算的基础上进行教学的,是今后学习两、三位数除以两位数除法及进一步应用除法解决问题的基础。因此,要引导学生在解决问题的过程中理解算理、掌握算法,为后续学习打好基础。单元教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述)1.在解决具体问题的过程中,学习掌握稍复杂的两、三位数除以一位数除法的计算方法;会计算含有除法的四则混合运算题,知道混合运算的顺序。?2.经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程,体验计算策略的多样性;学会用估算判断计算结果,体验估算在解决问题中的作用,养成估算的习惯。能够运用所学知识提出并解决简单的实际问题。?

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