精选优质文档-倾情为你奉上一、 队列、单、双脚跳圈说课稿(小学二年级)一、设计思想:本课队列、单双脚跳圈的练习,主要是对培养学生跳跃的正确姿势,发展学生跳跃的能力具有重要作用。本课教学通过简易、有趣、学生熟悉的游戏活动、模仿活动入手,以标志圈、标志桶的体育器材为主线,贯穿整个课时教学,让它鲜艳的色彩始终激发和吸引学生的注意力,让学生在练习时快乐积极的大显身手。二、教材分析:1、单双脚跳是低段年级体育教学的重点内容。教学重点是单双脚前脚掌蹬地起跳与落地的方法所以教学应着重解决这两个问题:培养学生正确的跳蹬姿势,为学生以后的发展与提高打下基础。学会单脚快速起跳,双脚轻巧落地的方法,安全的参加体育活动,提高自我保护能力。2、跳跃是人体的基本活动能力之一。水平一阶段的学生模仿能力极强,这一阶段的跳跃教材内容应该遵循由易到难的原则,选择一些较为简单的单脚跳、双脚跳跃练习为主。三、学情分析:1、 经过上几节课的学习,学生已经掌握了几种方式的跳跃练习,如双脚跳(设计了模仿小动物跳)对低段年级的学生来说特别吸引他们,学生们在玩中学,已经对跳跃有了一