精选优质文档-倾情为你奉上电子产品设计制作与故障诊断学习情境3：单片机最小系统的设计与实现电子产品设计制作与故障诊断课程建设组2010年2月 第一版学习情境3：单片机最小系统的设计与实现3.1 学习目标：通过本次学习情境要求学会：(1) 掌握51单片机最小系统电路的设计和制作；(2) 熟悉Keil uVision2软件的使用，掌握51单片机c语言程序的编写和调试。(3) 熟悉Proteus软件的使用。3.2 任务分析任务名称：在独立电路板上设计制作单片机最小系统，满足：(1) 在万用板上制作单片机最小系统，使该系统具有看门狗电路、I/O口扩展电路、总线扩展电路、程序下载接口、工作指示灯；(2) 编写基本控制程序，下载调试，使该系统能够正常工作，并且容易更改该系统的控制程序。任务背景：单片机最小系统是各种智能电子设备的控制中枢，稳定的最小系统是电子设备长期稳定运行的基础。本次工作任务是为一小型温度测控系统设计制作单片机控制电路板。任务要求：(1
