精选优质文档-倾情为你奉上一、活动目的 1.巩固已学过的古诗，培养学生学习古诗的兴趣。2.通过比赛，促进学生将所学的古诗归类，加深对诗句的理解，促进诗句的积累和内化。3.通过比赛，体会古诗文的独特魅力，加强对古诗文的感悟，增强文化底蕴。二、活动过程（一）导入1. 同学们，我国是诗的国度，古典诗词是我们中华民族一份宝贵的文化遗产。老师知道，在同学们的记忆仓库中已储存了许多古诗，今天，让我们打开记忆之门，一起来猜一猜、填一填、背一背，来一场古诗大比拼，看看哪个队能获得本场擂台赛的金奖，好吗？（二）宣布规则下面我来宣布比赛规则：今天的比赛分六个队进行，各组的基础分均为100分，然后按要求答对一题得10分，答错一题扣10分，最后按得分高低分别设立金奖、银奖及鼓励奖。（三）比赛过程1.第一关 古诗名句对对碰主持人：唐宋诗人为我们留下了许多千古名句，这些诗句不仅读来朗朗上口，而且能给人以启迪。接下来，就让我们闯入第一关“古诗名句对对碰”，来对一对这些名句。答对每一组的四句就得10分。（请各组组长上台抽签，根据题号回答）【第一组：
