合理使用手机主题班会教案教学设计(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上合理使用手机主题班会教案时间:2019年 12 月8日下午班级:七年级(11)班班会目的: 1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间性、空间性。真正用好手机。在使用中真正体现出它的价值。 3、培养同学们看待事物的辨证思想。活动过程:1、教师开篇,导入主题。 2、揭开序幕:小品(学校手机族日常学习生活的缩影) 。 3、学生自由讨论(从小品中引发思考,进而对手机的“利”与“弊”展开讨, 并且选几个小组的代表对问卷调查做归纳)。使用手机的弊端随着科学技术的发展、人民生活水平的不断提高和信息时代的到来,手机早已在我国普及开来,许多家长也给孩子们配上了手机,学生使用手机本也无可厚非,它给家长带来了许多方便。可是,当手机在给学生以及家长等带来许多好处的同时,也出现了许多我们始料不及的不和谐的现象。第一,学生在校期间带手机会干扰正常的教学秩序。学生一旦将手机带入教室便会有意无意地玩弄手机、打游戏、吸引周围同学观赏、玩耍,甚至起哄;如不关机,难免自习、课堂上手机铃声不断,干扰课堂秩序;第二,

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