听听秋的声音-教学反思(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上听听秋的声音教学反思博才阳光实验小学 吴婷本单元都是以“秋天”为主题来组织的,包括秋天的古诗、秋天的散文、秋天的现代诗等。听听,秋的声音是本单元中又一篇和秋天有关的现代诗,而且是一篇略读课文,本课的教学目标是:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、再读中展开想象,和同学交流读后体会。3、仿照课文,补写几句诗。为了达到以上目标,我是这样设计的:一、创设情境 ,享受音乐,发挥想象语文课程标准中提出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用”。在上课伊始,我就播放了一段优美的钢琴曲秋日的私语,并配以声情并茂的课文范读,使学生在优美的情境中感受到秋天的各种声音,感受到秋天的美,并鼓励学生仔细倾听,想象画面,训练学生的思维能力。二、朗读欣赏,感受诗情在学习体会秋天的声音时,我引导学生谈谈自己最喜欢的一种声音,让学生在朗读中体会秋天的美好。例如在学生读到“大树抖抖手臂,刷刷,是和黄叶道别的话音”时,老师问,如果你就是大树你准备怎么同黄叶道别?这一问题旨在让学生

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