1、 非公有制 企业（单位） 人才 资源 状况调查 填报说明 （ 2015 年度） 深圳市统计局 2016 年 6 月目 录 一、总说明 1 二、 指标说明 3 三、常见问题 解答 8 四、部分行业各类人员分类参考 12 五、 各系列专业技术职务名称和档次一览表 13 六、 技术工作岗位： 18 个大类， 229 个工种的技术工作岗位目录 15 -1- 一、总说明 （一）调查期： 2015 年 12月 31日 24时的时点数 。 （二）填报要求 1各样本单位填报“非公有制 企业（单位） 人才 资源 状况调查表” 。 2各填表单位在上报前要认真核对人员原始登记材料，确保基础数据完整、准确。特别要注意
2、信息项目的选择是否准确，表内数字是否齐全，相互关系在逻辑上是否正确等，对需要说明的问题及基层表中所反映出来的统计数字的异常变化等情况，要填写说明原因。 3各样本单位 通过 深圳 市统计局官网（ http:/ 上报本单位数据。不具备联网直报条件的样本单位， 上报经单位领导审核并加盖公章 纸质 调查表 ， 并由 调查员或统计机构 代录 。 4 用户名：组织机构 代码 （无“ -”的 9 位字符） ，初始密码与用户名相同 。 如果 组织机构 代码 只显示 8 位，则需在首位补 0，组成新的 9 位字符作为 用户名 与 初始密码 。 5.联网直报中样本单位基本情况已根据三经普调查资料预置。 6.调查员
3、或 统计机构需填写调查单位填报情况说明表。 对调查不成功的企业， 按照 如下所列选项， 填写“未完成报表的样本单位原因说明” 。选择 筹建、重 复、不在调查范围的企业， 请 根据实际情况， 填写正确 的 组织机构代码 、单位名称、地址、行政区划、行业代码、主营业务活动、机构类型、 登记注册类型 、 控股情况等基本信息 。 -2- 编码 描述 说明 01 营业且全部填报 11 营业但拒绝回答 12 无法联系但存在 在报告期无法与企业取得联系，但根据有关情况得知该企业还在营业 。 20 无法联系且不明原因 在报告期无法与企业取得联系，无法根据有关情况得知该企业是营业还是消亡。 21 无法联系但消亡
4、 在报告期无法与企业取得联系，但根据有关情况得知该企业已经消亡。 22 停产 停产是指由于某种原因已处于停产状态，待条件改变后仍需恢复生产经营的企业（单位）。不包括临时性停产和季节性停产的企业（单位）。 23 筹建 企业（单位）未经工商部门登记开业，正在进行生产经营前的筹建工作。如研究和论证建设、投产或经营方案，办理征地拆迁，订购设备材料，进行基建等。有些行业的企业（单位），由于行业管理或其他政策性管理的需要必须经过一定时间的试营业才能正式开业，这些处于试营业状态的单位属于筹建。 24 重复 同一家 样本单位多次抽中，包括 一个机构 两个牌子的情况 。 25 消亡 企业因撤消 而未完成报表。撤
5、消是指报告期关闭、撤消的企业。如 企业 破产 、 被兼并等 。 27 不属于调查范围 企业（单位）属于国有或集体绝对或相对控股等的情况，即不属于非公有制领域调查范围， 或者 不是 法人单位（视同法人单位 正常调查 ） ，或者属于事业单位等机构类型 。 7.各 区统计机构 将调查中遇到的问题和相应的处理办法，以及对非公有制 企业 (单位 )人才 资源状况 抽样调查的建议形成简明文字材料，连同调查数据一并上报。 -3- 二、指标说明 （ 一 ）单位基本情况 A 组织机构代码 组织机构代码共 9 位， 无论是法人单位还是产业活动单位，组织机构代码均由 8 位无属性的数字和 1位校验码组成。 网上直报
6、平台登陆无需添加“ -”。 B 单位详细名称_ 指经有关部门批准正式使用的单位全称。 应 与 单位公章 所 使用的名称完全一致。 C 社会统一 信用代码 由赋码主管部门给每一个法人单位和其他组织颁发的在全国范围内唯一的、终身不变的法定身份识别码。 如无，则跳过。 D 法定代表人 (单位负责人 ) _ 指依照法律或者 法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人。企业法定代表人按企业法人营业执照填写；民办非企业单位按民办非企业登记证书填写。 E 主要业务活动 (或主要产品 ) _ 按实际的业务活动由企业填写。如果企业从事的不仅是一种业务活动，应按其主要活动填写。主要活动可按其营业收入占企业总收入比
7、重较大的确定。 F 行业代码 由统计机构填写，根据企业（单位）所填写的主要业务活动名称， 按照国民经济行业分类（ GB/T 4754 2011） (2011 年 11 月 1 日 起实施 )的小类填写。 G 登记注册类型： 按其在工商行政管理机关登记注册的类型填写。按照前页调查表列出的登记注册类型，在方 框中填入相应的序号。民办非企业单位比照 企业填写，经费来源不清楚的，选择其他 。 H 企业 控股情况 根据企业实收资本中某种经济成分的出资人的实际投资情况，或出资人对企业资产的实际控制、支配程度进行分类。 投资 双方各占 50%且 未明确 谁控股的， 若 一方为国有经济成分的，一律按照国有控股
8、处理。 -4- （ 二 ） 人才 资源状况 从业人员期末人数 ： 指报告期末最后一日 24 时在本单位工作，并取得工资或 其他形式劳动报酬的人员数。该指标为时点指标，不包括最后一日当天及以前已经与单位解除劳动合同关系的人员，是 在岗职工、劳务派遣人员及其他从业人员之和 。从业人员不包括： 1.离开本单位仍保留劳动关系，并定期领取生活费的人员； 2.利用课余时间打工的学生及在本单位实习的各类在校学生； 3.本单位因劳务外包而使用的人员，如：建筑业整建制使用的人员。 性别、民族、党群关系 ：请填写女性人数、少数民族人数、中共党员（ 含预备党员 ）人数。 学历 ：指在教育机构中接受科学、文化知识训练
9、的学习经历，以经教育行政部门批准，有 国家认可 的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的毕业学历证书为凭证。有两个及以上学历的，按接受教育的最高学历统计。在校学习及参加不脱产的夜校、业余学校、函授、自学考试等成人教育学习的， 未取得新的学历之前，按现有学历统计 。取得两个及以上同等学历的，学历仍填报在对应的同等学历栏。取得中等技工学历的，学历填报在“高中、中专及以下学历”栏。参加各种课程进修班学习获得结业证书的和仅获得硕士以上学位证书而 未取得学历证书 的，仍按原学历统计。具有学籍的但未学完教学计划规定的课程而中途退学肄业生（被开除学籍者除外）的学历均按下一层 次学历统计。研究生肄业统计在“
10、大学本科”栏，大学本科肄业统计在“大学专科”栏，大学专科肄业统计在 “高中、中专及以下” 栏，依此类推。 年龄情况： 35 岁及以下：指 35 岁以下从业人员 (含 35岁 )。其余各年龄-5- 分组按实际情况填写。 具有国家评定的专业技术职称的： 参照 28 类专业技术职务序列内的各级职称证书。仅专业技术人员需要填报。 取得国家职业资格证书的： 参照 18 个大类， 229 个工种的技术工作岗位相对应的职业资格证书。仅技能人员需要填报。 经营管理人员： 指在单位中行使管理职能、指挥或协调他人完成具体任务的人员。如在企业 及其职能部门中担任领导职务并具有决策、管理权的人员，包括：企业董事、企业
11、经理、企业综合职能部门经理或主管。在建筑业中行政管理人员、工程项目管理人员和工程技术管理人员。管理人员一般为单位中层及以上人员。 高级经营管理人员：指企业（单位）的董事、监事、经理班子成员。 如：董事长、总裁、董事、合伙人、总经理 、副总经理 、总监、 CEO 等。 中级经营管理人员：指企业（单位）内部的中层管理部门负责人 及其副职 。 如：部门经理 、部门副经理 、业务主管、分公司 /分店 /门市部经理或主管、项目经理等 。 初级经营管理人员：指企业（单位）内 除高级、中级之外的管理人员 ，其他履行 管理职能的人员， 包括 负责 一线管理 的人员 。 如线长、队长等 （如人事等综合管理部门的
12、办事员的认定） 。 专业技术人员 :指专门从事各种科学研究和专业技术工作的人员。从事本类职业工作的人员，一般都要求接受过系统的专业教育，具备相应的专业理论知识，并且按规定的标准条件评聘专业技术职务，以及未聘任专业技术职务，但在专业技术岗位上工作的人员。 在企业中主要包括：工程师、计算机工程师、财务、统计、经济分析、法务、律师等。 -6- 专业技术工作岗位： 共 28 类，包括：高等学校教师、社会科学研究、自然科学研 究、卫生技术人员、工程技术人员、农业技术人员、新闻专业人员、出版专业人员、图书、资料专业、文物博物专业、档案专业人员、工艺美术专业、技工学校教师、体育教练员、翻译专业、广播电视播音
13、、会计专业人员、统计专业人员、经济专业人员、实验技术人员、中专学校教师、中学教师、小学教师含幼儿园教师、艺术专业、公证员、律师、船舶技术人员、民用航空飞行技术人员。 注意正高和副高的区分。 专业技术职务准入资格： 按照国家相关法律法规规定，在涉及国家安全、公共利益和关系人民生命财产安全等专业技术工作岗位建立资格管理制度，实行注册管理（ 如，建造师、土木工程师、结构工程师、造价工程师等）。从业人员需持相关执业资格证书的专业技术人员才能认定为专业技术人员。 在管理岗位工作的专业技术人员：指在管理岗位工作具有专业技术职务（资格）的人员。 正高级、副高级、中级、初级专业技术人员：指企业聘用的正高级、副高级、中级、初级技术职务的人员。 技能人员： 指在生产或服务一线从事技能操作的人员。 高级技师： 指技能水平相当于国家职业资格一级证书的人员。 国家职业资格一级：能够熟练运用专门技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性工作；熟练掌握本职业的关 键技术技能，能够独立处理和解决高难度的技术问题或工艺难题；在技术攻关和工艺革新方面有创新；能够组织开展技术改造、技术革新活动；能够组织开展系统的专业技术培训；具有技术管理能力。 技师： 指技能水平相当于国家职业资格二级证书的人员。
