精选优质文档-倾情为你奉上数学广角整理与复习教学目标 1通过整理复习，使学生进一步初步体会运筹和对策论方法在解决实际问题中的应用。形成寻找解决问题最优方案的意识。初步培养学生解决实际问题的能力。 2通过学生的观察、操作、比较、筛选，体验多种策略解决问题的过程，进一步体会运筹思想方法在解决问题中的应用，理解数学与生活的紧密联系。 3通过解决生活中的实际问题，培养学生合理安排时间的良好习惯。教学重点1体会运筹和对策论方法在解决实际问题中的应用。2认识到解决问题策略的多样性。教学难点尝试用数学方法解决生活中的简单问题。教学过程（一）整理复习1整理归纳。（1）本单元你学会什么？（2）本单元我们通过学习“烙饼问题”、“沏茶问题”、“排队问题”及“田忌赛马”，你有哪些收获？2学生交流汇报。（1）怎样合理安排时间？（2）在生活中如何节省时间提高效率？（3）怎么取得比赛的胜利？3交流小结。通过本单元的学习，大家体会到了运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。运用所学的知
