精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文第一次月考质量分析四(2)班 赵瑛玲一、试卷卷面及答题分析:1、在本次考试中,学生的基础知识出现较多的错误,大部分学生都没有做出应有的水平。2、文学常识方面:大部分学生对知识不能灵活掌握,缺少基本的应变能力。3、汉语拼音方面:大部分学生汉语拼音掌握较差,部分同学不能准确把握会认的字的正确读音。4、生字词方面:课本内容没有强化,部分同学的同音、形近字容易混淆。以上是我们四年级语文月考中的共性问题。5、学生对于关联词语掌握还不够熟练,出现错误较多,修改病句方面还缺少练习,不能正确的找出病句的病因。对于比喻、拟人等修辞手法不能正确区分。6、对于句子的顺序排列,还出现逻辑错误,学生的语句组织能力,分析能力还有待提高。缺乏主观判断能力,在平时的教学中要加强分析推理判断能力的培养。二、今后应采取的措施:1、继续夯实双基知识,强化训练,提高学生对语言文字的感受力。2、培养学生的综合理解、运用、辨析能力,活学活用。3、继续“抓两头带中间”,课堂上多关注后进生,帮助全体学生提高语文成绩。4