四年级线段、射线和直线说课稿(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:10021460 上传时间:2021-12-31 格式:DOC 页数:6 大小:3.09MB
下载 相关 举报
四年级线段、射线和直线说课稿(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
四年级线段、射线和直线说课稿(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
四年级线段、射线和直线说课稿(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
四年级线段、射线和直线说课稿(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
四年级线段、射线和直线说课稿(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上线段、直线和射线 说课稿一、说教材:我说课的内容是人教版教材小学数学四年级(上册)第三单元第一课时线段、直线和射线,本节课是小学二年级学习感知过的直线和线段的初步认识基础上,开始比较系统的研究线段、直线和射线的联系和区别,也是以后研究学习角、垂线、三角形、四边形等图形的基础。根据该年级学生的认知水平以及对教材的分析我确定本课的教学目标为:1.借助实际情景和动手操作活动,认识线段、直线和射线。2.通过对线段的探索,引出对直线和射线特征的探索过程。掌握线段、直线和射线的联系和区别。3、培养学生观察、操作、概括、合作、探究的能力,使学生获得成功的体验,感受数学与生活之间的联系。教学重点:理解三种线的特征,掌握三种线的读法。教学难点:理解直线、线段、射线的区别与联系。二、说教法和学法: 在教法方面,我坚持以学生为主体的原则,采用学生参与程度高的启发探究式教学法。根据本课教学内容的特点和学生的思维特点,我主要运用了:1、引导发现法2、分析比较法3、合作探究法4、多媒体演示法等多种教学方法优化组合,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。