回忆我的母亲-说课稿(定稿)(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上回忆我的母亲说课稿07师本一班 学号 高铃各位评委老师,各位同仁,大家好!今天我说课的内容是回忆我的母亲,下面我将从教材、教法、学法、学情、教学过程、板书六个方面对本课的设计进行说明。一、教材分析1、本课的地位和性质回忆我的母亲是义务教育课程标准实验教科书,七年级语文上册第二单元第一课。七年级语文上册学习的主要内容是记叙文的四种体例,即记事、写人、写景、状物。本文被编排到由记事记叙文的第一单元过渡到写人记叙文的第二单元第一课,对于写人记叙文的学习具有开篇的奠基作用。课的性质属于讲读课。2、教学目标及依据新课程标准根据基础教育课程改革纲要(试行)把知识与能力、过程与方法、情感态度价值观作为描述学生学习行为变化及其结果所提出的三个功能性基本要求,简称“三维目标”。根据本单元的教学整体规划和本课的教材特点以及七年级学生的知识储备和认知规律,确定本课的三维目标为:(1)知识目标积累本课中出现的生字词;理解重点词句的深刻含义;学习选取典型事例表现人物的品质和特点。(2)能力目标通过学生朗读,整体感知课文内

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