在高中数学教学中怎样培养学生的审题能力(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上在高中数学教学中怎样培养学生的审题能力摘 要 审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的审题习惯、有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的,它需要有一个学习、积累、反思、巩固、发展的长期过程。关键词 数学 教学 审题审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的审题习惯、有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的,它需要有一个学习、积累、反思、巩固、发展的长期过程。那么,如何在高中数学教学中培养学生的审题能力呢?一、数学审题能力的含义审,是认真分析,反复思考、推敲的意思;审题,就是在动笔作题之前,先认真分析,反复思考、推敲题目的含义和要求。数学题目是由文字语言、符号语言和图形语言构成的,因此数学审题就是要对数学题目中的文字语言、符号语言和图形语言及其它们之间的关系所表达的含义进行认真分析,反复思考、仔细推敲,弄清楚已知条件是什么,所求(证)又是什么,条件和所求(证)的有什么联系,然后要在已有知

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