第十一章 第十一章 学前儿童意志的发展 学前儿童意志的发展1 掌握意志、意志行动等概念 ； 2 明确意志行动的环节； 3 理解意志品质及有效地培养 幼儿良好的意志品质的方法。 教学目标 教学重点 教学难点 思考与练习 意志的概念 、意志品质。 意志发生的标志与阶段。 1. 掌握以下概念： 意志、意志行动、坚持性、手眼 协调、独立性、 果断性、坚韧性、自制性。 2. 意志与认识、情绪的关系怎样 ？ 3. 心理冲突有那些类型？ 4. 什么是优良的意志品质？ 5. 学前儿童意志的发展有什么特 点？ 6. 怎样培养学前儿童的意志品质 ？一、学前儿童意志的发展 二、学前儿童意志的培养 一、什么是意志 第一节 第二节 二、意志与认识与情感的关系 三、意志行动的主要心理成分第一节 意志的概念 一、什么是意志 意志是人们自觉地确定目的，并根据目 的来支配和调节自己的行动，克服各种困难 ，从而实现预定目标的心理过程。 例 如 1. 明确的目的 2. 意志调节行动 3. 克服困难 上课时睡意袭来，控制自己，驱赶睡意 周六上午到教室复习功课，克制同学邀去逛街 的欲望 复习学前心理学，记概念，背知识点，头昏眼
