精选优质文档-倾情为你奉上义务教育均衡发展教师应知应会知识1.关于几个概念的说明（1）教育发展“三个优先”：经济社会发展规划优先安排教育发展；财政资金优先保障教育投入；公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。（2）“三个增长”：教育拨款增长高于财政经常性收入的增长；生均预算内教育事业费逐年增长；教师工资和生均公用经费逐年增长；预算内教育经费支出占财政总支出的比例逐年提高。（3）义务教育城乡均衡发展目标：城乡校园环境一样美、教学设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高。（4）三区一体化改革:实行“大学区、督导责任区、教研协作区”，推进“三区一体化”是推进教育均衡发展的举措，是破解教育资源短缺的良方。在实施“三区一体化”改革中全县各类教育统筹推进，着力有效的管理体制、机制，着力发挥学校、校长、教师的责任主体作用，着力推进城镇与农村、学校与学校均衡发展，着力抓好质量、管理、改革三项工作，通过改革，激发活力和动力，使同一学区内各校的资源共享、共建，促进优质资源的再生，实现优质资源的扩充，有效破解“择校热”、班大人多、教育公平等难点热点问题，建群
