外研版小学英语三年级上册Module-1-Unit1-教案(教学设计)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上Unit1 参考教案一、教学准备与分析:1教学内容:学生用书:第一册第一模块第一单元活动用书:第一册第一模块第一单元活动1,活动22教学目的:2.1技能与知识目标:A.基本要求:1.基本能听懂会说:“Hello, Hi, Goodbye, bye-bye”2.学会运用句型“Im”进行自我介绍。B.初步要求:1.注意Hello和Hi以及Goodbye和Bye-bye的区别与联系。让学生明确在不同的场合下运用恰当的问候语。2.初步感知本册书中的主要人物:Sam, Amy, Lingling , Daming,并注意Sam和Amy的正确发音。 2.2运用能力目的:通过运用Hello, Hi, Goodbye, Bye-bye进行打招呼,并运用Im的句型进行自我介绍等情景让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上逐步达到自然交流与真实运用语言的目的。2.3素质教育的目的:培养学生初学英语的兴趣。通过大量的游戏活动让学生充分体会学习英语的乐趣所在。同时教育学生要有礼貌的与人交际,主动与他

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