大学物理实验—误差及数据处理(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上误差及数据处理物理实验离不开测量,数据测完后不进行处理 ,就难以判断实验效果,所以实验数据处理是物理实验非常重要的环节。这节课我们学习误差及数据处理的知识。数据处理及误差分析的内容很多,不可能在一两次学习中就完全掌握,因此希望大家首先对其基本内容做初步了解,然后在具体实验中通过实际运用加以掌握。一、测量与误差1. 测量概念:将待测量与被选作为标准单位的物理量进行比较,其倍数即为物理量的测量值。测量值:数值+单位。分类:按方法可分为直接测量和间接测量;按条件可分为等精度测量和非等精度测量。 直接测量:可以用量具或仪表直接读出测量值的测量,如测量长度、时间等。间接测量:利用直接测量的物理量与待测量之间的已知函数关系,通过计算而得到待测量的结果。例如,要测量长方体的体积,可先直接测出长方体的长、宽和高的值,然后通过计算得出长方体的体积。等精度测量:是指在测量条件完全相同(即同一观察者、同一仪器、同一方法和同一环境)情况下的重复测量。 非等精度测量:在测量条件不同(如观察者不同、

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