精选优质文档-倾情为你奉上大树的故事教学目的：1、认知目标：通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等）。2、技能目标：培养学生的想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力。3、情感目标：引导学生在小组学习氛围中，相互交流，资源共享，培养学生的合作意识。学情分析：二年级的学生，思维独特，个性鲜明。他们已经掌握了一些简单的绘画、剪贴的制作技能，在教学中要充分运用不同的教学手段，创设一定的情境，激发他们的求知欲，并让他们充分体验成功的乐趣，形成良好的学习习惯，让他们在快乐中学习。教学重点：围绕大树的特点进行充分的想象和表现。教学难点：画面构思和组织。教学过程设计：第一环节：情景导入，引出课题。l、利用动画片小鸟和大树导入新课。 我具体是这样做的：“同学们是不是特别喜欢看动画片？现在我们就一起来看一个动画片，好吗？”（播放课件）小鸟和大树是一对好朋友请同学们充分发挥自己的想象创编故事结局。2、揭示结局，提出问题、引出课题。动画片看完了，你想对大树说些什么？（学生自由发言，说出自己的心里话）
