平均数与复式条形统计图 复习导入 巩固练习 课后作业 知识梳理 人教版四年级下册数学期末总复习这学期“统计与概率” 学了哪些知识？ 我认识了平均数，还会 求一组数据的平均数。 还认识了复式条形统计图，还 会绘制复式条形统计图。 复习导入 返回平均数=总数份数 画复式条形统计图时，要先确定图例，按照 图例画。 复式条形统计图可以清楚地表示多个物体的 情况。 知识梳理 返回实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表： 平均每个年级有多少人参加了公益活动？ （1138710892）4 4004 100（人） 答：平均每个年级有100人参加了公益活动。 年级 二年级 三年级 四年级 五年级 人数 113 87 108 92 先回忆一下怎 样求平均数。 返回根据下面的复式条形统计图回答问题。 （1）哪个班的男生人数最多？ 哪个班的女生人数最少？ 六（3）班的男生人数最多， 六（1）班的女生人数最少。 班级 0 仔细观察这幅统计图，从图 中你能直接看到哪些信息？ 返回根据下面的复式条形统计图回答问题。 （2）六年级平均每班有学生多少人？ 班级 0 要知道六年级平均每班有多 少人，必须先要知道什么
