平均数与复式条形统计图 复习导入 巩固练习 课后作业 知识梳理 人教版四年级下册数学期末总复习这学期“统计与概率” 学了哪些知识? 我认识了平均数,还会 求一组数据的平均数。 还认识了复式条形统计图,还 会绘制复式条形统计图。 复习导入 返回平均数=总数份数 画复式条形统计图时,要先确定图例,按照 图例画。 复式条形统计图可以清楚地表示多个物体的 情况。 知识梳理 返回实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表: 平均每个年级有多少人参加了公益活动? (1138710892)4 4004 100(人) 答:平均每个年级有100人参加了公益活动。 年级 二年级 三年级 四年级 五年级 人数 113 87 108 92 先回忆一下怎 样求平均数。 返回根据下面的复式条形统计图回答问题。 (1)哪个班的男生人数最多? 哪个班的女生人数最少? 六(3)班的男生人数最多, 六(1)班的女生人数最少。 班级 0 仔细观察这幅统计图,从图 中你能直接看到哪些信息? 返回根据下面的复式条形统计图回答问题。 (2)六年级平均每班有学生多少人? 班级 0 要知道六年级平均每班有多 少人,必须先要知道什么