学生个体心理咨询记录表(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上棠德南小学学生个体心理咨询记录学生姓名余品桦年龄10班级四2心理辅导老师张玲咨询时间2013、11咨询原因上课不遵守纪律,喜欢说话,注意力很难集中,经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧,当老师批评他,很难铭记于心,难以改正;下课时,经常无缘无故的欺侮同学,但人很聪明,所学知识吸收快。心理问题分析对于余品桦所出现的不好行为,我经过仔细调查,发现原因是多方面的,有主观因素,也有客观因素,主要有以下几条:1、没有理想的家庭教育环境;2、教师和家长的批评没有找到适合他的方法;3、没有很好的奖励政策鼓励鞭策。心理辅导内容1、改变其家庭教育环境。首先,我同他的母亲进行一次诚恳的谈心。通过谈话使她明白,孩子的成长离不开良好的家庭教育。要求他的母亲多抽一些时间来关心他的学习和生活。当孩子有错时,应耐心开导,而不应用辱骂、殴打的教育方式。爷爷奶奶也不能一味地放纵,要跟他多讲些他们那时学习生活的艰苦环境,使他从中受到一些启发。2、采取情感导入策略正面转化。每个学生都有自尊心

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