精选优质文档-倾情为你奉上学生不良学习习惯问题成因及矫治作者：赵兴盛 陈燕春来源：新一代2010年第10期摘要:养成良好的学习习惯,是学会学习、终身学习的基础。注重培养学生良好的学习习惯,可以取得事半功倍的教育教学效果。本文就学生不良学习习惯的成因从学生、教师、家庭、社会、习惯养成本身的难度等方面进行分析,并从培养学生良好学习习惯应坚持的原则和培养学生良好学习习惯的方法两方面阐述如何培养学生良好的学习习惯。关键字:学习习惯;成因;矫治中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1003-2851(2010)10-0078-01习惯,简单地说,就是一种经过长期坚持而最终自动化了的行为。叶圣陶先生曾经指出:“教育就是要养成习惯。”英国教育家洛克也曾认为,“一切教育都可归结为养成良好习惯”。同样,在我国古代也早就有了“少年若天性,习惯成自然”的说法(书贾谊传)。良好的学习习惯一旦养成,学习效率自然会提高。由此可见,注重培养学生良好的学习习惯,可以取得事半功倍的教育教学
