对数函数公开课教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上公开课教案【课题】对数函数及其性质 【班级】13级学前7班【时间】2014年4月23日 【任课教师】康小燕【教学目标】1.知识与技能：（1）理解对数函数的概念；（2）掌握对数函数的图像及性质；2.过程与方法（1）能画出对数函数的简图，会判断对数函数的单调性；（2）渗透数形结合的思想，培养学生观察、分析、归纳的能力；3.情感态度与价值观（1）激发学生学习数学的兴趣，体会数学来源于生活；（2）培养学生尝试、探索、合作及创新精神。【重点难点】 重点：理解对数函数的概念、探究对数函数的图像及性质.难点：对数函数性质的获得.关键：对数函数的性质主要是类比指数函数的研究方法，借助数学软件，利用数形结合的思想突破难点.【教学方法】引导探究、总结归纳、讲练结合【教具准备】 教学课件【课时安排】 1课时【教学过程】一、创设情景 兴趣导入1.提出问题 某种物质的细胞分裂，由1个分裂成2个，2个分裂成4个，则1个这 样的