精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级上册生命生态安全教案第1课 37摄氏度【教学目标】（1） 了解认得体温为37摄氏度左右。37摄氏度是人体各部位体温的平均数。（2） 了解生命活动需要一定条件，体温恒定是人类生命活动进行的必要条件之一（3） 掌握生活中保持人体正常体温的一些简便方法。【教学重难点】 理解体温相对恒定时人类生命活动进行的必要条件之一。【教学准备】（1）教师用具 体温计、热水袋、冰块或冰糕、世界地图、关于不同气候条件下生活的不同民族的人物图片或影像资料。（2）学生用具 每人一支体温计或每小组一支体温计。一、教学过程（一）、 教学引入老师：请同学们仔细观察生命小问号中的插图，并用温度计量一量自己的体温。老师：谁来说一说你量的体温是多少呢？（二）、 引导探索、解决问题 老师：同学量得很好，请同学结合自己生病发高烧时的情景谈谈发高烧时的感受，并想一想人的正常体温是多少？ 正常人腋下温度为3637度，口腔温度比腋下高0.2 0.4度，直肠温度又比口腔温度高0.3 0.5度。人体的温度是相对恒定的正常人在
