小学三年级语文期末考试质量分析报告范文(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级语文期末考试质量分析报告范文篇一光阴荏苒,有一个富有挑战和收获的学期结束了。按照上级要求,对学生进行了单人单桌摸底考试。现对三年级阅卷状况做如下分析:一、试题分析:本试卷充分依据新课标精神,注重体现新课程评价的特点,尊重教材,以学生为本,兼顾了各类学生的差异;重视对基础知识和基本技能的考查;板块结构合理,题型设计新颖,容量适宜,难易适度。透过检测,不仅仅考查了学生的掌握的状况,更主要的是导向了以后的教学。二、试卷完成状况与分析我所教学的三年级语文,此次考试,参考人数36人,平均分87分,及格率100%,优秀率%,最高分95.5分,最低分72分,80分以上33人。1、答卷状况掌握较好的是基本知识题,对于一些较规范的题目答得得心应手,驾轻就熟。学生积累课内知识,积累语言的状况还是较为可喜的。但是对于一些普遍易错的字词,学生掌握还是比较差。如第一大部分的第一题,给下面带点的字选取正确的读音画“”,得分率只有55%。如“幅”、“氛”、“潜”、“栽”这几个字的读音,都是容易读错的。虽然在平时的生字训了中也有强

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