小学六年级科学第二单元知识点梳理(已整理)(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上哲商小学六年级科学第二单元知识点梳理六( )班 姓名 号次 课文重点(静下心来,先回忆上课学习的内容,再复习每一课的知识点)一、抵抗弯曲1.房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提高横梁的抗弯曲能力。2.像纸这样较薄的材料,我们称它为薄形材料;薄形材料抵抗弯曲的性能都比较 差 。3.增加纸横梁的宽度,抗弯曲能力会 增强 ;增加纸横梁的厚度,抗弯曲能力会 大大地增强。4.一般情况横梁是 立着放 ,因为立着放虽然减少材料的 宽度 ,但增加了 厚度 ,大大地增加 横梁的抗弯曲能力。二、形状与抗弯曲能力1.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的宽度,但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大地增强材料抗弯曲能力的。2.提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。3.瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了?因为瓦楞纸中间的结构是W形,虽然减少了材

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