精选优质文档-倾情为你奉上 课程名称: 心理健康教育 授课年级: 四年级(上) 授课老师: 第一课 我的个性教学目标知识与技能:指导学生通过他人的反馈和评价增进对自我的了解。过程与方法:培养学生的观察力和善于发现问题的能力。情感态度与价值观;帮助学生了解每个人都有自己的个性。教学重难点:学生客观的了解自己、接纳自己、肯定自己。教学过程:一、准备活动:我的个性 教师说明:每个人都有自己的个性,而个性决定每个人的做事方式,让我们先试着了解自己的个性。1、教师请同学翻开学生用书第1、2页。2、教师逐一解释、说明书上各形容词的含义。3、引导学生在学生用书上找出符合自己个性的形容词,并
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