精选优质文档-倾情为你奉上被减数中间有零的退位减法教学内容义务教育教科书数学（二年级下册）69页。教学目标1.结合具体情境，会笔算被减数中间有零的三位数减三位数的连续退位减法。2.结合实际，领会估算的基本方法，逐步养成估算的习惯。3.在学习的过程中，经历质疑、交流、合作的过程，感受数学方法的多样化，提高学习数学的兴趣。教学重点会计算被减数中间有零的三位数减三位数的连续退位减法。教学难点理解连续退位减法的算理。教学准备班班通、多媒体课件。教学过程一、创设情境，确定目标师：同学们，上节课我们认识了田园小卫士七星瓢虫，你们认识猫头鹰吗？这节课我们继续到田园去看一下，看看猫头鹰的工作场面吧。（出示信息窗情境图）师：请同学们仔细观察这幅情境图，从中你能找出哪些数学信息？预设1：猫头鹰妈妈每月捉鼠205只；预设2：猫头鹰爸爸每月捉鼠300只；预设3：猫头鹰孩子每月捉鼠116只。师：根据这些信息，你能提出哪些用减法解决的数学问题？（教师板书有价值的问题）问题预设：预设1：猫头鹰妈
